Инклюзивное образование

​Инклюзивное (включенное) образование понимается как процесс совместного воспитания и обучения лиц с ОВЗ с обычно развивающимися сверстниками, в ходе которого они могут достигать наиболее полного прогресса в социальном развитии.(3)

Необходимым условием реализации инклюзивного образования является специальная обучающая среда, включающая:

•  наличие педагогических кадров со специальным образованием, владеющих инновационными методами и информационно-коммуникационными образовательными технологиями;
•  комплекс индивидуальных учебных программ, планов, методических материалов, литературы;
•  создание адекватных внешних условий (необходимый уровень комфортности, специализированные средства передвижения и организация адаптивных учебных мест, дистанционные средства обучения) и т.д

Условия для обучения детей с ОВЗ в колледже

В рамках целевой программы «Доступная среда» в колледже создаются условия для обучения детей с ОВЗ:

• обеспечивается безбарьерная архитектурная среда для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и зрения;
• сопровождение образовательного процесса лиц с ОВЗ обеспечивают специалисты (педагог-психолог, социальный педагог, тьютор);
• обеспечивается доступ обучающихся с ОВЗ к учебным и методическим изданиям в электронной форме;
• обеспечивается подготовка преподавателей к работе с лицами с ОВЗ (прошли курсы повышения квалификации 3 педагога, работающие с детьми с ОВЗ);
• имеющееся спортивное оборудование позволяет осуществлять физическую подготовку обучающихся с ОВЗ.

​​Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры и услуг для инвалидов и других маломобильных групп населения​​

​

​Информация о работе Клуба «Мобильный педагог» или «Он-лайн консультация для семей, воспитывающих детей, имеющих особенности развития»

С 10 июня 2016 года на сайте автономного учреждения дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Институт развития образования» в разделе «Школлеги» начинает работу Клуб «Мобильный педагог» или «Он-лайн консультация для семей, воспитывающих детей, имеющих особенности развития», с рубриками:

— «Вопрос-ответ», где каждый родитель округа может задать проблемные вопросы по воспитанию и обучению детей, имеющих особенности развития;

— «Он-лайн консультирование» с использованием скайп-технологий — в помощь педагогам при проведении родительских собраний и встреч в образовательных организациях округа;

— «Методическая страничка» — размещение нормативно-правовых, информационно-методических материалов для педагогов и родителей воспитывающих детей, имеющих особенности развития.